فهم الفروق بين النفي والنهي في اللغة العربية

يعد الفرق بين النفي والنهي أحد الأسئلة التي قد تشغل بال البعض، حيث تتميز اللغة العربية بتنوع أساليبها.

رغم أن النفي والنهي يبدؤون بكلمة “لا”، إلا أن معانيهما تختلف بشكل كبير، مما يؤدي إلى حدوث لبس في تمييزهما. ومع ذلك، هناك عدة طرق يمكن من خلالها التفريق بينهما.

يعتبر النفي والنهي من الأساليب الأساسية التي يتعلمها الأطفال منذ صغرهم، لذا يستوجب تقديمها بشكل مبسّط لتمكينهم من فهمها بسهولة.

الفروق بين النفي والنهي

• تُستخدم “لا” الناهية لتمنع القيام بالفعل، وذلك كقولنا “لا تلعب في الشارع”، حيث تشير إلى النهي عن اللعب في الشارع.
• أما “لا” النافية، فتستخدم لنفي حدوث الفعل، كما في “لا يكذب محمد”، حيث تنفي عنه صفة الكذب.

نوع الجمل في النفي والنهي

• تُستخدم “لا” الناهية مع الفعل المضارع فقط وتجزمه، مثل “لا تكتب” أو “لا تأكل”، فهي تشير إلى النهي عن الفعل ولاتدخل على الجملة الفعلية.
• بينما “لا” النافية يمكن استخدامها مع الجملتين الفعلية والاسمية، مثل “لا أشرب اللبن” أو “لا أكتب الدرس”، حيث تشير إلى نفي الفعل عن الفاعل.
• فإن جملة النفي تُعتبر جملة خبرية، في حين أن جملة النهي تُعتبر جملة طلبية، فإذا كان المعنى للإخبار فهي نفي، وإذا كان الطلب فهي نهي.
• إذا جملة النهي لا تحتمل التصديق أو الكذب، على عكس جملة النفي التي تحتمل كلا الحالتين.

أدوات النفي

لفهم الفرق بين النفي والنهي، يجب التعرف على أدوات كل منهما. وتنقسم أدوات النفي إلى ثلاثة أنواع:

أدوات النفي الخاصة بالأفعال

• تستخدم هذه الأدوات مع الجمل الفعلية فقط، وتشمل:
  • لن: تستخدم لنفي الفعل في المستقبل، كما في “لن يدخل الجنة مشرك”.
  • لم: تنفي حدوث الفعل في الماضي، وتدخل أيضًا على الفعل المضارع، مثل “لم يكتب محمد الدرس”.
  • لما: تُستخدم لنفي الفعل في الماضي المتصل بالحاضر، مثل “لما يلعب محمد بالكرة”.

أدوات النفي الخاصة بالأسماء

• تختص بنفي الجملة الاسمية، ومنها:
  • لات: تنفي وقوع الجملة الاسمية، مثل “فنادوا ولات حين مناص”.
• وهناك أدوات نفي تدخل على الاسم والفعل معًا، حيث يمكنها نفي كلاهما، وهي:

لا النافية

تنقسم لا النافية إلى عدة أنواع:

لا النافية للجنس

• مثل “لا تلميذ بالمدرسة”.

لا النافية للوحدة

• تشبه “ليس” في عملها، مثل “لا شيء على الأرض”.

لا النافية للعاطفة

• كما في “الذي جاء أحمد لا خالد”.

لا النافية الجوابية

• تُستخدم في إجابة السؤال بـ “هل”، مثل “هل جاء خالد؟ لا”.

لا النافية المهملة

• لا وظيفة لها، مثل “لا الشمس ينبغي لها أن تدرك القمر”.

لا النافية المعترضة

• تظهر بين الجار والمجرور وأيضًا بين العطف والمعطوف.

ما النافية

لها عدة أنواع أيضًا:

ما العاملة

• تأتي بمعنى “ليس”، كما في قوله تعالى “فلما رأينه أكبرنه”.

ما المهملة غير العاملة

• مثل قوله تعالى “وما تنفقون إلا ابتغاء وجه الله”.

إن النافية

وتنقسم أيضًا إلى نوعين:

إن العاملة

• تعمل كعمل “ليس”.

إن المهملة

• لا عمل لها، كقوله تعالى “ولتحلفن إن أردن إلا الحسني”.

ليس النافية

ولها عملان أيضًا:

ليس العاملة

• وهي من أخوات “كان”، مثل “ليس محمد شاعرا”.

ليس المهملة

• مثل “ليس ينبغي لك أن تقول غير الحق”.

أدوات النهي

• تختص أداة النهي “لا” الناهية، التي تدخل على الفعل المضارع وتجزم الفعل، وعلامة جزمه السكون، مثل “لا تقطف الزهرة”.
• يتميز النهي بقلة أدواته مقارنة بالنفي، حيث يقتصر على أداة واحدة فقط، وهي “لا”.

التمييز بين “لا” النافية و”لا” الناهية من حيث المعنى

• يمكن التفريق بينهما بناءً على المعنى، فإذا كان المعنى يقصد النهي عن القيام بشيء فهي “لا” الناهية، أما إذا كانت تعني نفي حدوث الفعل فهي “لا” النافية.
  • كما في “لا تكذب محمداً”، فهي هنا “لا” ناهية، حيث تعني النهي عن تكذيب محمد.
  • وفي عبارة “لا يكذب محمد”، هنا “لا” نافية لأنها تنفي عنه صفة الكذب.

التمييز بين “لا” النافية و”لا” الناهية من حيث الإعراب

لا تكذب محمدا

• إعرابها: لا: حرف نهي وجزم، وهي هنا ناهية.
• تكذب: فعل مضارع مجزوم، وعلامة جزمه السكون، والفاعل ضمير مستتر تقديره أنت.
• محمداً: مفعول به منصوب، وعلامة نصبه الفتحة.

لا يكذب محمد

• إعرابها: لا: حرف نفي مبني على السكون، لا محل له من الإعراب.
• يكذب: فعل مضارع مرفوع، وعلامة رفعه الضمة.
• محمد: فاعل مرفوع، وعلامة رفعه الضمة.

لا الناهية

• تدخل على الفعل المضارع وتجزم الفعل، مما يجعل معناها نهي عن الفعل وتضفي عليه معنى الاستمرار والمستقبل.
• غالبًا ما يكون الفعل المضارع الذي تسبقه مبدوءًا بالتاء، ونادرًا ما يبدأ بالياء.
• لا يمكن أن يبدأ الفعل المضارع بعدها بألف أو نون.

أمثلة

• لا تهمل دروسك. لا تنم متأخراً.
• قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: (من كان يؤمن بالله واليوم الآخر فلا يؤذي جاره).

لا النافية

• تختلف عن “لا” الناهية، حيث يمكن أن تدخل على الفعل والاسم معًا، وعند دخولها على الفعل لا تؤثر على إعرابه، إذ تكون لا عمل لها.

أمثلة

• لا يكذب محمد. لا أهمل واجباتي.
• يمكنها أن تدخل أيضًا على الجملة الاسمية.

أمثلة أخرى

• لا حياء في العلم.
• أيضاً: لا منافق محبوب.

لا النافية للجنس

• عند دخولها على الجملة الاسمية، فإنها تنصب المبتدأ (اسمها) وترفع الخبر (خبرها) كما هو الحال مع “إن وأخواتها”.

شروط عمل لا النافية للجنس

• يجب أن يكون المبتدأ والخبر نكرة.
• أيضًا يجب ألا يكون هناك فاصل بين اسمها وخبرها.
• من الضروري ألا يدخل عليها حرف جر.

مثال

• لا ماء في البيت.

أسلوب النفي والنهي للأطفال

• لتوضيح الفرق بين النفي والنهي، يجب على الطفل فهم معنى الجملة في كلا الأسلوبين، إذ إن فهم المعنى أمر بالغ الأهمية للتمييز بين الأسلوبين، وخاصة استخدام “لا”.
• تبدو الأدوات الأخرى للنفي واضحة لأنها تستخدم فقط للنفي، لكن الخلط يحدث عند استخدام “لا” لأنها تصلح لكلا الأسلوبين، لذا من المهم فهم المعنى.
• تُعتبر اللغة العربية من أفصح اللغات، حيث تتمتع بمعاني متعددة وتتميز بأساليب متنوعة وأعماق عميقة، لذا ينبغي دراسة هذه اللغة بفطنة وعمق.