أنواع المكتبات
المكتبة المتخصصة
تُعرف المكتبة المتخصصة بأنها المكتبة التي تقدم مجموعة من الكتب والمصادر المرتبطة بموضوع معين أو مجموعة مواضيع ذات صلة. تُنشأ هذه المكتبات عادةً ضمن المؤسسات والوزارات والشركات لتلبية احتياجات العاملين فيها، حيث تهدف إلى تعزيز الثقافة والتطوير من خلال تقديم أبحاث تتعلق بمجال عملهم عبر خدمات متنوعة مثل الإعارة والترجمة، وتوفير برامج لاسترجاع المعلومات من خلال الوسائل الإلكترونية، وتنظيم المعارض. ويتبلور هدفها في تحقيق النقاط التالية:
- توفير مجموعة متنوعة من مصادر المعلومات في مختلف التخصصات المتعلقة بالمؤسسة.
- إبقاء الموظفين على اطلاع دائم بآخر المستجدات في مجالهم من خلال نشر الأبحاث والدراسات الجديدة عبر كشافات ومستخلصات دورية.
- التواصل مع المكتبات المعنية بنفس المجالات لتبادل الخبرات والخدمات والمصادر.
تدير المكتبة فريق من الأمناء المتخصصين لخدمة المستفيدين، ويشمل ذلك مشرفًا، وداعمًا فنياً، ومديرًا للإعلام، بالإضافة إلى شخص مسؤول عن البحث وغيرهم الكثير الذين يسهمون في تطوير المكتبة وتحقيق أهدافها.
المكتبة الجامعية
تُعتبر المكتبة الجامعية المكتبة التي تُنشئها الجامعات وتديرها لتقديم الخدمات المعلوماتية والمكتبية للطلاب بما يتناسب مع أهداف المؤسسة. تقدم المكتبات الجامعية مجموعة متنوعة من خدمات الإعارة، والشراء، والإيداع على يد فريق مؤهل في الجانب التقني والفني والعلمي في مجال المكتبات. وتهدف المكتبة الجامعية إلى:
- توفير بيئة مناسبة للطلاب للبحث والدراسة.
- تزويد الطلاب بمصادر معرفية في مختلف التخصصات العلمية.
- التواصل مع المؤسسات الأخرى داخل البلاد وخارجها لتبادل المواد الجامعية المطبوعة.
تتمثل أهمية المكتبة الجامعية في تشجيع الطلاب والمعلمين على إجراء البحوث العلمية وتحفيزهم على نشرها، مما يساعد على رفع المستوى الفكري والإنساني للمجتمع والحفاظ على التراث بمختلف أشكاله. يستفيد من هذه المكتبات الطلاب والمعلمون والإداريون، وكذلك جميع أفراد المجتمع حتى لو كانوا طلاباً في مؤسسات تعليمية أخرى.
المكتبة العامة
تُعنى المكتبة العامة بخدمة جميع أفراد المجتمع، حيث تستقبل المواطنين من جميع الفئات العمرية وتقدم لهم خدمات متعددة لتعزيز البحث والقراءة والاطلاع؛ لتمكينهم من الاستفادة من أوقات فراغهم مجانًا. كما تقدم خدمات خاصة للأطفال، وتهدف إلى تشجيع القراءة وتعزيز العلاقات بين أفراد المجتمع، بالإضافة إلى دعم المكتبات الأخرى، وخاصة المكتبات المدرسية. تعتمد المكتبة العامة على شبكة من الوظائف التعليمية والتثقيفية والإعلامية، فضلاً عن تقديم أنشطة ترفيهية تسهم في قضاء أوقات الفراغ مثل الكتب والتسجيلات الصوتية.
المكتبة المدرسية
تُستحدث المكتبة المدرسية داخل المؤسسات التعليمية من مراحل التعليم الابتدائي إلى الثانوي، حيث يشرف عليها معلم يُطلق عليه أمين المكتبة. تهدف المكتبة المدرسية إلى تقديم خدماتها للطلاب والمعلمين والإدارة من خلال توفير مطبوعات وكتب تتماشى مع المنهج التعليمي وتدعمه. كما تسعى المكتبة لتشجيع الطلاب على القراءة وزرع الهوايات والتطلعات الإيجابية، كما تدفعهم نحو التحصيل العلمي وتغرس فيهم قيم التعاون والالتزام والهدوء، وتُساعدهم على فهم المناهج من خلال توفير بحوث ودراسات متنوعة.
المكتبة القومية الوطنية
تُعتبر المكتبة القومية الوطنية نوعاً من المكتبات الرسمية المتواجدة في معظم الدول، حيث تُنشأ بهدف التأليف والبحث والنشر وحفظ التراث الفكري والوطني. توفر هذه المكتبات مؤلفات ومنشورات للمؤلفين مع ضمان حفظها عبر إعطائهم رقم إيداع قبل نشرها. تتكون المكتبة القومية من ثلاثة أقسام أساسية هي الشؤون الإدارية، والخدمات المكتبية، والإجراءات الفنية، وتهدف إلى الحفاظ على التراث الثقافي المحلي والوطني وتقديم مجموعة متنوعة من الخدمات للباحثين الحكوميين والمتخصصين.
